Rozmowa z dzieckiem, którego dziadek ma chorobę Alzheimera, może być szczególnie trudnym zadaniem. Nawet dobrze wykształceni dorośli mają problemy ze zrozumieniem choroby, zachowań, które często im towarzyszą, oraz najlepszymi sposobami komunikowania się z dotkniętymi chorobą bliskimi. Dla dziecka, zobaczenie ich dziadka z chorobą Alzheimera może być przerażające, przygnębiające , mylące i krępujące.
W przypadku innych chorób, które dotykają osób starszych, to, co dziecko widzi u dziadków, może być bardziej konkretne i łatwiejsze do zrozumienia: utrata słuchu i wzroku, POChP wywołujące duszność lub kaszel, zapalenie stawów powodujące ból lub trudności w chodzeniu, lub choroba Parkinsona wywołująca drżenie i problemy z bilansem. Dzieci mogą być w stanie odnosić się do objawów tych chorób. Z demencją, z drugiej strony, dziadek może czuć się dobrze, wyglądać tak samo jak zawsze, a nawet być tak zabawny i zabawny jak zawsze. Ale może zacząć nazywać swojego wnuka błędnym nazwiskiem, gubić się, powtarzać, kłócić się z rodziną i zachowywać się nieprzewidywalnie publicznie. Dzieci są zwykle świadome wzrostu poziomu stresu u swoich rodziców i mogą czuć się ignorowane lub pominięte, ponieważ czas ich rodziców i ich energie stają się coraz bardziej zajęte przez ich dziadków.
Rozważ poniższe wskazówki dotyczące rozmowy z dzieckiem, którego dziadek ma chorobę Alzheimera:
Zapewnij wyjaśnienia i pewność
Dzieci mogą nie rozumieć dokładnie, co jest nie tak z dziadkiem, ale wiedzą, że coś jest nie tak. Nawet małe dzieci zasługują na uczciwe wyjaśnienie w zrozumiały sposób: rozmowa na temat problemu z pamięcią, że nic nie można zrobić, aby temu zapobiec, jest w porządku, wraz z zapewnieniem, że nie można go złapać jak grypy.
Mówiąc, że dziadek ma chorobę, która wpływa na mózg jest również OK.
Zajmij się wspólnymi obawami
Zapewnij dziecko, że nie ma nic wspólnego z chorobą Alzheimera i ta babcia wciąż ją kocha, nawet jeśli nie potrafi jej wyrazić. Nie powinna się martwić, że może powiedzieć lub zrobić coś, co pogorszy chorobę, a to nie znaczy, że ona lub jej rodzice rozwiną chorobę Alzheimera.
Często rozmawiaj o tym, co się dzieje
Stwórz atmosferę, w której dziecko jest wygodne, zadając pytania. Pozwól dziecku poprowadzić twoje odpowiedzi: ona często da ci znać w taki czy inny sposób, ile informacji potrzebuje lub chce. Zachęć ją, aby otwarcie wyrażała swoje uczucia i aby czuła się smutna, rozgniewana lub zdezorientowana.
Zaangażuj dzieci w działania
Ważne jest, aby dzieci zrozumiały, że posiadanie Alzheimera nie oznacza, że nie możesz nadal angażować się w wiele zabawnych zajęć. Odgrywanie z piłką, granie w znane gry karciane, chodzenie po lody, słuchanie i taniec do muzyki lub wspólne oglądanie sportu lub filmów to tylko niektóre sposoby interakcji dzieci i osób z chorobą Alzheimera. W domach opieki i pomieszczeniach mieszkalnych z opieką niektóre z najbardziej przyjemnych chwil dla mieszkańców obejmują działania dzielone z dziećmi.
Rozważ książki i inne zasoby
Wiele książek dla dzieci zwraca się do dziadka z chorobą Alzheimera. Co się dzieje z dziadkiem? i The Magic Tape Recorder to tylko dwa przykłady. Niektóre rozdziały Stowarzyszenia Alzheimera oferują grupy wsparcia dla młodzieży.
Źródło
Mace, NL i Rabins, PV 36-godzinny dzień: przewodnik rodzinny dotyczący opieki nad osobami z chorobą Alzheimera, innymi demencjami i utratą pamięci w późniejszym życiu. Czwarta edycja. Baltimore: Johns Hopkins University Press. 2006.