Upewnij się, że Twoje dziecko ma dostęp do komunikacji
Kiedy rodzice pracują, opieka dzienna stanowi problem, jeśli dziecko jest głuche / niedosłyszące lub niedosłyszące. Rodzice dzieci niesłyszących / niedosłyszących (HOH) mają dodatkowy problem z komunikacją.
Rozwiązania dla przedszkola dla osób niesłyszących / HOH
Jednym z rozwiązań dla dzieci w wieku szkolnym jest program opieki nad dziećmi w wieku szkolnym. Takie programy mogą zapewniać tłumaczy. W ciągu roku moje dziecko miało tłumacza / opiekuna w programie opieki nad dziećmi w wieku szkolnym, ale kiedy szkoła zaczęła, nie było dostępnych tłumacza / opiekuna.
Dla młodszych dzieci opieka nad dziećmi jest prawdziwym wyzwaniem. Kiedy moje dziecko było młodsze i uczęszczało do zwykłego centrum opieki dziennej, nie było dostępnych usług tłumaczeniowych. Na szczęście czas spędzony w przedszkolu był krótki. Mimo to nadal istniały pewne problemy wynikające z braku odpowiedniej komunikacji. Doświadczenie z prywatną rodziną przedszkolną z osobą, która nie podpisała umowy, było gorsze.
Niektórzy rodzice zatrudniają studentów języka migowego lub studentów głuchych, aby nadzorowali swoje dzieci. Rodzice mogą również pytać w lokalnych ośrodkach opieki dziennej. Być może będziesz miał szczęście znaleźć takiego, który ma opiekunów, którzy już znają język migowy. Przy tak popularnym języku migowym szanse na znalezienie takiego hasła mogą być lepsze niż myślisz. Jeśli znajdziesz dobre przedszkole, ale nikt nie może podpisać, istnieje niedroga mała książka, którą rodzice mogą udzielić dostawcom opieki dziennej, Opieka nad małymi dziećmi: Podpisywanie dla dostawców opieki dziennej i opiekunów (Początek języka migowego), ISBN 093199358X.
Wyszukaj bazy danych dostawców usług opieki nad dziećmi w Internecie. Niektórzy mogą wskazać, czy znają język migowy. Na przykład w hrabstwie Fairfax w stanie Wirginia w hrabstwie istnieje baza danych, która umożliwia wyszukiwanie w innych językach, w tym w języku migowym. Zasoby opieki nad dziećmi i organizacje polecające można zlokalizować za pośrednictwem Childcareaware.org.
Jeśli w twoim hrabstwie nie ma internetowych baz danych, twój lokalny rząd powiatu może mieć biuro do spraw opieki nad dziećmi, które może zapewnić skierowania.
Jeśli mieszkasz w Waszyngtonie i pracujesz na Uniwersytecie Gallaudet , Uniwersytet ma Centrum Opieki nad Dziećmi. Podobnie, Rochester Institute of Technology, siedziba Narodowego Instytutu Technicznego dla Niesłyszących, posiada również centrum opieki nad dziećmi.
Prawo i opieka nad dziećmi dla osób niesłyszących
Co ma do powiedzenia Ustawa o niepełnosprawnych Amerykanach (ADA) na temat opieki dziennej dla osób niesłyszących? Prywatnie prowadzone ośrodki opieki nad dziećmi muszą spełniać wymogi tytułu III Ustawy o Amerykanach z niepełnosprawnościami. Dział pytań i odpowiedzi Departamentu Sprawiedliwości ds. Opieki nad Dziećmi udziela szczegółowych informacji na temat opieki nad dzieckiem i ADA. Zasadniczo mówi się, że należy zapewnić pomoce i usługi pomocnicze, ale nie musi to oznaczać, że muszą oni zapewnić tłumacza. Porusza również kwestię, czy ośrodek opieki nad dzieckiem musi zapewniać tłumacza dla głuchych rodziców. Więcej informacji można również uzyskać na stronie "Stowarzyszenie Głuchych" na temat "Obowiązków prywatnych zajęć edukacyjnych lub instytucji wobec uczniów niesłyszących".
Co najmniej jedna z rodziców, Janet Johanson, skutecznie pozyskała tłumacza w państwowym programie szkolnym i wygrała.
( Honolulu Star-Bulletin , 7 grudnia 2000 r. I Honolulu Advertiser , 8 grudnia 2000 r.). Jednym z argumentów było to, że posiadanie tłumacza jest koniecznością w przypadku nagłego wypadku medycznego. W rzeczywistości Johanson twierdzi, że jedno z jej dzieci miało nagły wypadek medyczny podczas opieki nad dzieckiem i musiało udać się na pogotowie. Podmioty świadczące opiekę nad dziećmi nie były w stanie komunikować się z dzieckiem w szpitalu i nie mogły dowiedzieć się o istotnych szczegółach incydentu ani o tym, jak dziecko się czuje.
Przedszkola dla osób niesłyszących
Na liście Edudeaf odbyła się dyskusja na temat praw przedszkolnych dla dzieci głuchych i niedosłyszących.
W ramach tej dyskusji ktoś podniósł kwestię, że głuche dziecko w przedszkolu bez języka migowego jest bardziej narażone na nadużycia.
(W końcu dziecko słyszące może wrócić do domu i powiedzieć mamie lub tatusiowi, że coś złego się stało, ale głuche dziecko z ograniczonym językiem może nie być w stanie przekazać tego samego). Inny uczestnik zgłosił faktyczną sytuację nadużyć, w której brało udział jej głuche dziecko.