Afazja jest poważnym zaburzeniem językowym, które można leczyć, ale nie leczyć
Afazja jest zaburzeniem językowym. Afazja może wpływać na język ekspresywny lub receptywny, chociaż ekspresyjna afazja językowa jest bardziej powszechna. Osoby z afazją mają średnią lub lepszą inteligencję i zdolności artykulacyjne. Afazja może wystąpić w okresie rozwojowym lub może nastąpić w późniejszym okresie życia w wyniku urazu mózgu , choroby lub choroby.
Afazja nie występuje po urodzeniu; zawsze jest wynikiem urazu mózgu spowodowanego przez traumę lub chorobę. Dobrą wiadomością jest to, że młodsi ludzie z afazją są bardziej skłonni do odzyskania swoich umiejętności. Dzieje się tak dlatego, że mózg nadal tworzy połączenia, a różne części mózgu jeszcze nie wyspecjalizowały się. Niektóre dzieci z afazją są w stanie zrekompensować uszkodzenie mózgu za pomocą innych części mózgu dla mowy i języka.
Objawy afazji
Jak wygląda afazja w prawdziwym świecie? Odpowiedź zależy od rodzaju i zakresu uszkodzeń mózgu, jakich doświadczyli. Niektóre dzieci z afazjami mogą nie być w stanie zrozumieć języka pisanego lub mówionego. Inni mogą używać języka w dziwny sposób, dodając niepotrzebne lub nonsensowne słowa. W wielu przypadkach dzieci z afazją nie są świadome własnych wyzwań i mogą stać się sfrustrowane, gdy nie są zrozumiane.
Receptive afhasia w szczególności wpływa na zdolność jednostki do rozumienia i rozumienia języka.
Wyraźna afazja wpływa na zdolność komunikowania się z innymi. Niektóre osoby mogą mieć tylko jedną lub drugą formę afazji, chociaż wiele z nich ma zarówno trudności ekspresywne, jak i otwarte.
Afazja może również powodować inne problemy językowe. Na przykład:
Niektóre dzieci z afazjami mogą mieć trudny czas fizycznego wytwarzania dźwięków mowy.
To może im zająć dużo czasu, aby wydobyć ich słowa i mówią bardzo krótko. Mogą również niechcący pominąć słowa lub dodać dodatkowe słowa. Niektóre rodzaje afazji, takie jak afazja Broki, mogą powodować trudności w mówieniu, ale nie mają trudności w zrozumieniu języka.
Dodatkowe objawy mogą obejmować:
- Używanie nieparzystych lub nieodpowiednich słów w rozmowie
- Trudności z czytaniem ze zrozumieniem
- Wyzwania związane z pisaniem
- Trudności ze słuchaniem znaczenia (w sytuacjach, gdy instrukcje lub informacje są przekazywane słownie)
- Wyzwania związane z komunikacją społeczną (trudność w rozumieniu żartów, sarkazm, idiomów i innych form wypowiedzi społecznych)
Leczenie i leczenie afazji
Afazja jest uleczalna , ale nie uleczalna. Większość ośrodków leczenia opiera się na logopedii ; dobry terapeuta zbuduje program wokół indywidualnych potrzeb konkretnego pacjenta.
Nic dziwnego, że afazja może stać się poważnym problemem w środowisku szkolnym, zwłaszcza po pierwszych ocenach. Nauczyciele nie tylko oczekują coraz bardziej werbalnej komunikacji i ekspresji, ale rówieśnicy domagają się także lepszej komunikacji społecznej. Istnieje wiele różnych podejść, z których nauczyciele i doradcy mogą korzystać, aby wspierać naukę i komunikację; na przykład:
- Ograniczanie zakłóceń słuchowych, takich jak głośna rozmowa, muzyka lub inne odgłosy w klasie
- Używając prostego, bezpośredniego języka ("Kto był prezydentem w 2009 roku?" W przeciwieństwie do "Jak nazywa się osoba, która przewodziła naszemu narodowi w 2009 roku?").
- Zapewnienie uczniowi wystarczającej ilości czasu na sformułowanie odpowiedzi i przekazanie jej. Potrwa to znacznie dłużej, zanim osoba z afazją odpowie na pytanie ustne, ale to oznacza, że nie jest w stanie udzielić prawidłowej odpowiedzi.
- Promuj jak najwięcej niezależności. Studentowi z afazją łatwo jest mówić tak mało, jak to tylko możliwe, i polegać na innych, aby mówić za nich, ale oczywiście będą oni potrzebować niezależnych umiejętności komunikacyjnych w miarę dorastania.