Co to znaczy być neurototypicznym?

Neurotypical Versus Normal

Słowo "neurotyp" jest całkiem nowe, ale staje się coraz bardziej popularne w szkołach, na konferencjach i wydarzeniach związanych z autyzmem oraz w gabinetach terapeutów. Nie ma żadnego absolutnego znaczenia medycznego lub psychologicznego. Nie opisuje konkretnej osobowości, cechy czy zestawu umiejętności. Definicja może być określona zarówno z perspektywy negatywnej, jak i pozytywnej:

Co to jest "normalny?"

Oczywiście niemożliwe jest rozpoznanie zaburzeń rozwojowych lub intelektualnych, a zatem można je zdefiniować jako neurotypowe. Istnieją jednak znaczne różnice między "normalnym" i "nie zdiagnozowanym". Ponadto nie ma stabilnej, powszechnie rozumianej koncepcji "normalnej".

W rzeczywistości "normalne" percepcje i zachowania różnią się radykalnie w zależności od kultury, płci, sytuacji, poziomu społeczno-ekonomicznego i wielu innych czynników. W niektórych kulturach oczekuje się na przykład bezpośredniego kontaktu wzrokowego; w innych jest uważany za nieuprzejmy. W niektórych kulturach kontakt fizyczny ze względnymi nieznajomymi jest uważany za normalny, podczas gdy w innych jest uważany za dziwny i odpychający.

Inne różnice w zachowaniu, choć nie są wynikiem zaburzeń rozwojowych lub intelektualnych, mogą być marginalizowane. Na przykład osoby LGBT mogą znaleźć się na zewnątrz wielu grup społecznych, nie mając żadnych neurologicznych wyzwań, z którymi można się uporać. To samo dotyczy członków niektórych grup religijnych.

Neurotypy w kontekście Neurodiversity

Ruch neurodiversity opiera się na założeniu, że różnice rozwojowe, takie jak autyzm i ADHD, nie są zaburzeniami, które należy leczyć, ale różnicami, które należy szanować . Członkowie ruchu neurodiversity często sprzeciwiają się idei lekarstwa na autyzm.

Do 2014 r. Termin "neurotypiczny" stał się dość powszechny, by stać się tytułem dokumentu PBS, w którym autystyczni ludzie opisują swoje własne postrzeganie siebie w związku z "normalnym" społeczeństwem: poprzez światy czteroletniego Violeta, nastolatka Mikołaja a żona i matka w średnim wieku Paula, wraz z prowokacyjnymi wywiadami z innymi autystami, film opowiada o wyzwaniach, jakie napotykają żyjąc wśród "normalnych" ludzi - których wielu z nich nazywa "neurotypami".

Koncepcja neurodiversity jest kontrowersyjna. Wielu rodziców dzieci autystycznych uważa, że ​​autyzm jest rzeczywiście zaburzeniem, któremu należy zapobiegać i leczyć. Wielu autystycznych autystów podziela tę perspektywę. W dużym stopniu różnice zdań odnoszą się bezpośrednio do różnic w osobistych doświadczeniach. Kiedy autyzm jest skrajnie ograniczony lub powoduje znaczne problemy fizyczne lub psychiczne, jest zwykle postrzegany jako zaburzenie.

Z tego samego powodu, kiedy autyzm jest źródłem zdolności i osobistej dumy, jest powszechnie postrzegany jako atut.

Neurotypicals From Autistic Perspective

Z punktu widzenia społeczności autystycznej przyjmuje się, że neurotypy mają wspólne cechy pozytywne, których na ogół brakuje osobom z autyzmem. W szczególności przyjmuje się, że neurotypy:

Z drugiej strony, neurotypy czasami są spoglądane na dół przez ludzi na spektrum autyzmu z powodu ich chęci do niekwestionowanego podążania za społecznymi i społecznymi dyktatami. Na przykład zakłada się, że neurotypy są bardziej prawdopodobne niż osoby z autyzmem, aby:

Istnieje bardzo niewiele osób, które faktycznie pasują do stereotypu neurotypowego, jak opisano powyżej. Wiele osób nieautystycznych, które nie kwalifikują się do jakiejkolwiek diagnozy rozwojowej, są nieśmiałe, społecznie niezręczne i mają trudności z nawiązaniem i utrzymywaniem przyjaźni i romantycznych związków. Poza tym jest oczywiście mnóstwo "normalnych" ludzi, którzy unikają podłączania się, zastraszania, małych rozmów i innych problematycznych zachowań społecznych.

> Źródła

> Larsen, Adam (reżyser). Neurotypiczny. PBS, punkt widzenia. Lipiec 2013.

> Słownik Merriam Webster. Neurotypiczny. Merriam Webster. Sieć. 2017.